Образованието е под обсада

Образователният сектор се разглежда като отрасъл на отраслите, с различна степен на сложност, разделена между основното и средното образование, и висшето образование, специфични географски ограничения и наличие на ресурси. Наред с многобройните аспекти на образованието тези организации обработват данни, които могат да включват здравни карти, финансови данни и друга регулирана информация. В същото време в техните съоръжения могат да се намират системи за обработка на плащания, мрежи, използвани като доставчици на интернет услуги (ISP), и друга разнообразна инфраструктура.

Киберзаплахите, които Microsoft Corporation наблюдава в различни отрасли, обикновено се засилват в сектора на образованието, а извършителите, представляващи заплаха, са осъзнали, че този сектор е уязвим по своята същност. При средно 2,507 опити за кибератака седмично, университети са основна цел на злонамерен софтуер, фишинг и уязвимости в IoT.¹ Microsoft, че в САЩ вероятността учащи и преподаватели да използват лични устройства за целите на образование е по-голяма, например в сравнение с Европа. Независимо от собствеността обаче, в тези и други региони заетите потребители невинаги имат отношение към защитата.

Персоналът по сигурността и собствеността върху ИТ активите също оказват влияние върху киберрисковете в образователните организации. Училищните и университетските системи, подобно на много други предприятия, често се сблъскват с недостиг на ИТ ресурси и използват комбинация от модерни и наследени ИТ системи. Поради тези причини извършители, представляващи заплаха често се възползват от ограничения контрол на защитата в този сектор, за да тестват и усъвършенстват нови техники за атаки, които след това се прилагат в други отрасли.

Това издание на Cyber Signals се занимава с предизвикателствата пред киберсигурността в класните стаи и университетските кампуси, като подчертава критичната необходимост от надеждни защити и проактивни мерки. От личните устройства до виртуалните класове и изследванията, съхранявани в облака, цифровият отпечатък на училищните райони, колежите и университетите се е увеличил експоненциално.

За да научите повече, прочетете пълния отчет.